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英語教授法（TESOL）コース

英語教授法（TESOL）コースについて

英語教授法（TESOL）コースは、理論に裏付けられた実践力高い専門性を備えた英語教員を養成することを目的としています。教室以外で英語を使う機会が限られている環境で英語を学ぶ学習者のニーズに応えるために、国内外における外国語の習得・教育に関する実証研究を批判的に検討しながら、自らの学習者に最適の指導方法を開発し、効果を検証した上で国内外の教員や研究者に向けて発信する能力を養成します。ほとんどの授業が英語で行われ、様々な国籍と背景をもった学生同士が優れた教授陣と切磋琢磨して研鑽を重ねています。さらに各分野における著名な学者を招いたり、国内外の優秀な学生を受け入れることで、研究を発展させる知的な刺激が得られる環境を整えているのも特長の一つです。修了後は、国内外の初等・中等・高等教育の教員として活躍したり、国内外の教育機関で博士号取得取得のために研究を続けたりと多様ですが、いずれも各所属先で高い評価を得ています。

英語教育学イニシアティヴ・プログラム(TEFL-IP)

英語教育学イニシアティヴ・プログラム(TEFL-IP)は、2023 年度に採択された「人文・社会科学系ネットワーク型大学院構築事業」です。本事業では、先端的な英語教育学プログラムを持つ3 大学院（東京外国語大学、筑波大学、上智大学）が連携し、広く応用言語学を網羅し、実証研究に裏打ちされた学問としての英語教育学を専修プログラムとして提供します。この取組みは博士前期課程を中心に展開し、将来的には博士後期課程にも広げる予定です。

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英語教育学イニシアティヴ・プログラム　TEFLIP

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カリキュラム

修了に要する科目，単位数，科目数などの要件

要件項目名
Core curriculum		必要単位数
Credits		必要科目数
Number of courses		備考（上限、その他）
Notes
総単位数／Total credits30
　‣選択必修科目（必修）／Compulsory elective courses8
　　┗Introduction to Linguistics2
　　┗Introduction to TEFL in Japan2
　　┗Second Language Acquisition（English）4
　‣選択科目／Elective courses22
　　┗自専攻自コース科目12
　　┗Core Courses4
　　┗Integrative Seminar in TESOL 1（Core Topics）4
　　┗Integrative Seminar in TESOL 2（Related Topics）4
　　┗Special Topics in Linguistics
　　┗委託聴講科目／Other university courses under auditing agreement4単位まで修了に必要な単位として認められる。
※ただし、国連大学委託聴講科目は認められない。
Up to 4 credits may be accepted for completion (Special Topics in Linguistics).
However, courses offered at the United Nations University are not acceptable.
　　┗自専攻他コース科目
研究指導(必修)／Thesis Guidance（Compulsory）2単位なし、2年次以降に毎学期自動的にLoyolaに登録される
2科目以上合格すること
No credits are given in this course. The course is automatically registered every semester after the second year. The students must receive passing grades at least over 2 semesters.
修士論文／Master’s Thesis必要な研究指導を受けた上、修士論文の審査および試験に合格すること（修士論文を提出する学期の履修登録期間に必ず自身でLoyolaにおいて修士論文を登録すること）
The student must receive supervision in the Thesis Guidance course and pass oral and written exams of his/her Master’s Thesis. The student must register this course during the registration period of the semester he/she will submit his/her thesis.
※Students who wish to complete the graduate program in September must register for their Master’s thesis at the Academic Affairs counter of the center for Academic Affairs.

授業科目の編成・単位

科　目　名単 位 数
必修選必選択
＜Core Courses＞
Introduction to Linguistics2
Introduction to TEFL in Japan2
Second Language Acquisition（English）4
Issues in Linguistic Diversity for the L2 Classroom2
Listening and Speaking2
Reading and Writing2
Classroom Research2
Affective Factors in TESOL2
Curriculum and Syllabus Design2
Materials Development2
Principles and Practice of CLIL2
Thesis Writing2
＜Integrative Seminar in TESOL 1（Core Topics)＞
Focus on Form：Theory, Research, and Practice4
Action Research4
Classroom Discourse2
言語テスティング 1
／Language Testing 1 ※注1		2
言語テスティング 2
／Language Testing 2 ※注1		2
＜Integrative Seminar in TESOL 2（Related Topics)＞
Bilingual Education2
Intercultural Interaction2
Analyzing Spoken Data2
Psycholinguistics2
Psycholinguistics ※注12
Corpus Linguistics ※注12
Sociolinguistics ※注12
Sociolinguistics2
Postmodern Approaches to SLA2
Qualitative Research Methods2
Language and Power2
Theories of Teaching English to Young Learners2
Practicum in Teaching English to Young Learners 12
Practicum in Teaching English to Young Learners 22
実験統計法1
／Research Statistics 1 ※注1		2
実験統計法2
／Research Statistics 2 ※注1		2
フランス語教授法1 ※注12
フランス語教授法2 ※注12
日本語教育文法Ⅰ ※注22
日本語教育文法Ⅱ ※注22
第二言語習得Ⅰ ※注22
第二言語習得Ⅱ ※注22
言語・文化・社会 ※注22
日本語教授法概論 ※注22
日本語教育文法演習 ※注22
第二言語習得演習 ※注22
中間言語語用論概論 ※注22
中間言語語用論演習 ※注22
談話分析 ※注22
日本語評価法 ※注22
日本語教授法（初級） ※注22
日本語教授法（中上級） ※注22
日本語音声学 ※注22
日本語教材・教具論 ※注22
日本語社会言語学 ※注22
研究法入門 ※注22
異文化コミュニケーション ※注22
日本語研究Ⅰ ※注22
日本語研究Ⅱ ※注22
日本語教授法演習 ※注22
応用心理言語学 ※注22
日本語教育語彙 ※注22
日本語習得研究Ⅰ ※注22
日本語習得研究Ⅱ ※注22
＜Special Topics in Linguistics＞
World Englishes2
Corpus Linguistics2
音声学・音韻論基礎 ※注14
統辞論基礎 ※注14
意味論基礎 ※注14

※注1：言語学専攻開講科目。

※注2：日本語教育学コース開講科目。